Ailemle Bilim Yolculuğum

Bizimle birlikte bilim yolculuğuna başlamaya hazır mısınız? Herkesi 16-17-18 Eylül'de (09.00-17.00 saatleri arasında) Sema Doğan Yaşam Alanı'nda uygulamalı bilim etkinliklerine bekliyoruz :)

AİLEMLE BİLİM YOLCULUĞUM

TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı çerçevesinde geleceğin bilim insanlarını ve velilerimizi aynı çatı altında buluşturuyoruz. Gümüşhane İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinatörlüğünde hazırlanan ‘AİLEMLE BİLİM YOLCULUĞUM’’ Bilim Şenliğiyle yarınımızın bilim insanlarına geleceğin kapısını aralıyoruz. Proje faaliyetleri için ülkemizin çeşitli üniversitelerinde ve kurumlarında görev yapan akademisyenler-eğitmenler hazırladıkları atölye çalışmaları, panellerle velilerimiz ve öğrencilerimizle buluşacaklardır. Atölyelerin içerikleri anasınıfından liseye kadar tüm öğretim kademelerine uygun olarak tasarlanmıştır. Bu kapsamda 3 tam gün boyunca matematik, fen bilimleri, steam, zekâ oyunları, sağlık bilimleri, bilişim ve yazılım, robotik kodlama, sanatsal faaliyetler, sosyal bilimler alanlarında toplamda 80 atölye uygulaması ve paneller sizlerle olacaktır. Hazırlanan atölye çalışmalarına çocuklarımızla birlikte siz velilerimizin de katılımını bekliyoruz. Sizleri ailenizle beraber olabileceğiniz eğlenceli bilim deneyleriyle keşfedip öğrenebileceğiniz 3 harika gün geçirmeye davet ediyoruz. Oluşturduğumuz bu site üzerinden katılmak istediğiniz atölye çalışmalarını inceleyebilir ve seçimde bulanabilirsiniz. Yapacağımız atölye çalışmalarımız, öğrencilerimiz ve siz değerli velilerimizin öncelikle sağlığı düşünülüp gerekli tüm önlemler alınarak tasarlanmıştır.

Benim Animasyon Filmim

İlknur Reisoğlu

Bu etkinlikte öğrencilerin Değerler eğitimi konuları olan vatan sevgisi, barış ve kardeşlik, saygı ve hoşgörü, yardımlaşma ve dayanışma konularında Powtoon ve Storyboard that uygulamları kullanılarak görsel + metin + ses öğelerinin yer aldığı dijital öyküler geliştirmeleri sağlanacaktır. Öncelikle öğrencilere, powtoon ve storyboard that programlarının özellikleri, araçları tanıtılacaktır. Daha sonra dijital öykü oluşturmada takip edilmesi gereken adımlar anlatılacaktır. Bu kapsamda konu, mesajın belirlenmesi, öykü taslağının oluşturulması ve dijital ortama hazırlanan senaryonun aktarılması aşamalarından bahsedilecektir. Öğrencilerden gruplar oluşturmaları istenecek, vatan sevgisi, barış ve kardeşlik, saygı ve hoşgörü, yardımlaşma ve dayanışma konularından birini seçerek dijital öykülerini hazırlamaları istenecektir. Öğrenciler öykülerini tamamladıktan sonra diğer öğrencilere sunum yaparak konularını tartışmaları istenecektir.

Ayna Ayna Söyle Bana

Sultan Maz

 Projemizde ailelerimizle ve çocuklarla birlikte aynalara yakından bakacağız. Acaba aynada gördüklerimiz gerçek mi? Aynadaki görüntülerimiz nasıl değişir? Görünen o ki aynalardan öğreneceğimiz çok şey var. Bol bilim dolu, bol sorgulayacağımız, bolca deneyimleyeceğimiz ve bolca olgulara dokunacağımız bir atölye olacak. Biz merakla bekliyoruz. Ya siz?

Gökkuşağı Her Zaman Gökte Mi Olur?

Sultan Maz

Projemizde ailelerimizle ve çocuklarla birlikte gökkuşağının renklerine yakından bakacağız. Belki de keşfedeceğimiz yeni renkler olacak. Bol bilim dolu, bol sorgulayacağımız, bolca deneyimleyeceğimiz ve bolca olgulara dokunacağımız bir atölye olacak. Biz merakla bekliyoruz. Ya siz?